 Синтетические ноотропные средства – эта группа лекарственных, которая не дает побочных эффектов. Очень редко их прием сопровождается привыканием. Если ноотропы принимаются в разумных дозах, то воздействие на мозг и нервную систему происходит мягкое, щадящее, без явлений нарушений психики. Эффект синтетических ноотропов заключается в улучшении метаболизма мозговых тканей, контролировании баланса между реакцией возбуждения и торможения. Происходит защита нейронов при кислородном голодании.
 Внутренние стратегии запоминания - это превосходные приемы мнемоники. Внутренними они называются потому, что создаются собственной психической системой человека. Имеются ввиду мыслительные процессы, которые осуществляются на постоянной основе с целью повышения способностей к запоминанию. Функционировать они могут или на стадии получения информации, или на стадии ее восстановления. В некоторых случаях - одновременно на обеих стадиях.
 Давно известно, что дети довольно легко запоминают иностранные языки. Однако среди специалистов до сих пор нет единого мнения, почему так происходит. Объединяет психологов только признание нелогического мышления у детей. Только трехлетний ребенок может спокойно сказать, что «солнышко спряталось, потому что оно устало». Если подобное утверждение скажет ученик в школе, то, скорей всего, получит «двойку».
 Что такое «карта памяти» знают многие. Следует знать, что ее можно составлять не только «для жизни» но и с более конкретной целью, например, для учебника. Для этого необходимо выполнить следующие действия: 1. Подготовка: возьмите белый лист бумаги (обязательно нелинованный); черную ручку или фломастер и цветные карандаши (те же фломастеры), а главное - не забудьте сам учебник!!!
 При запоминании любого иностранного слова необходимо знать его произношение, значение и графическое изображение. Сложнее всего запомнить связь между произношением слова и его значением. Это самый сложный этап, потому что не базируется на логической памяти. В данном случае нечего сравнивать - логически можно сравнить написание звучание слова, запомнить правописание слов (сравнивая их между собой), сравнить произношение русского и иностранного слова, можно, наконец, сгруппировать слова по какому-либо признаку.
|
 Развитие памяти и мышления взаимосвязаны – при развитии одного, помимо нашей воли развивается и второе. Познавая что-либо, мы всегда размышляем, анализируем, ищем закономерности, сопоставляем с уже имеющимися у нас знаниями, ощущениями и чувствами. Подобная практика способствует развитию памяти. Знания предсказуемы
 История майнд-машин началась еще во II веке до нашей эры. Именно тогда проживающий в Древнем Египте греческий ученый Птолемей начал пропускать попадающий внутрь храма свет сквозь спицы вращающихся с установленной скоростью колес, создавая тем самым стробоскопический эффект, который в свою очередь вызывал у верующих галлюцинации и вводил их в религиозный экстаз. С такими же целями люди по всей планете с древнейших времен танцевали вокруг пылающих костров под звуки барабанов и бубнов.
|