Например: слово «caseus», в переводе означающее «сыр», читается, как КАСЕУС, а созвучными ему словами могут быть слова – КАЩЕй и УСатый. Легко заметить, что роль в запоминании играют не сами эти слова в отдельности, а их словосочетание. При этом, «читабельными» для того, чтобы вспомнить слово КАСЕУС являются не полные слова, а только их созвучные части: КАЩЕ(й) + УС(атый) = КАЩЕ_УС. А уже полученное слово, это и есть фонетическая ассоциация, подобранная для запоминания слова КАСЕУС. С помощью этого метода можно запомнить слово на любом языке и любой сложности.
Понятно, что не к каждому слову можно легко подобрать идеальное созвучие, но метод работает – учащиеся, которые овладели данным методом, абсолютно без зубрёжки способны запомнить около 100 различных иностранных слов. Интересен факт, что ещё в 70-ые годы этот метод был известен, а в научной литературе метод был даже описан. Единственный, но, порой, весьма значимый недостаток данного метода – искажения слов или плохое их произношение. Главное, что слово запоминается, а произношение может поставить хороший преподаватель.
С помощью последовательной фонетической ассоциации можно запомнить номер телефона или сложную для запоминания фамилию, адрес. Для этого составляется небольшой рассказ – фонетическая последовательность из слов, начинающихся на созвучную первую букву каждой цифры в номере.






