<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Тренировка памяти. Способы развития способностей к запоминанию. Методики.</title>
<link>http://www.memotra.ru/</link>
<language>ru</language>
<description>Тренировка памяти. Способы развития способностей к запоминанию. Методики.</description>
<generator>DataLife Engine</generator><item>
<title>Интересное о майнд-машинах</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/practice/102-interesnoe-o-majnd-mashinax.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/practice/102-interesnoe-o-majnd-mashinax.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-02/1328665907_55507987.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-02/thumbs/1328665907_55507987.jpg" alt='Интересное о майнд-машинах' title='Интересное о майнд-машинах'  /></a><!--TEnd-->История майнд-машин началась еще во II веке до нашей эры. Именно тогда  проживающий  в Древнем Египте греческий ученый Птолемей начал пропускать попадающий внутрь храма свет  сквозь спицы вращающихся с установленной скоростью колес, создавая тем самым стробоскопический эффект, который в свою очередь вызывал у верующих галлюцинации и вводил их в религиозный экстаз. С такими же целями люди по всей планете с древнейших времен танцевали вокруг пылающих костров под звуки  барабанов и бубнов.]]></description>
<category><![CDATA[Перейдем к практике]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 04:48:00 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Что такое майнд машины?</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/practice/101-chto-takoe-majnd-mashiny.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/practice/101-chto-takoe-majnd-mashiny.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-02/1328485175_987987440.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-02/thumbs/1328485175_987987440.jpg" alt='Что такое майнд машины?' title='Что такое майнд машины?'  /></a><!--TEnd-->Количество счастливых обладателей  различных «MIND MACHINES» (в переводе «машин для ума») на западе уже перевалило за миллион. В российской прессе только изредка можно увидеть  загадочные сообщения, что какой-нибудь  известный иностранный киноактер, олимпийский чемпион или музыкант приобрел  тренажер для мозга. Например,  майнд-машинами пользуются для творчества и отдыха Деми Мур, Патрик Свейзи, Берт Рейнольдс, Бред Грич Люсавия, Куинси Джонс и много других известных личностей.]]></description>
<category><![CDATA[Перейдем к практике]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Fri, 20 Jan 2012 02:36:00 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Закон осмысления</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/theory/100-zakon-osmysleniya.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/theory/100-zakon-osmysleniya.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-02/1328485085_0808701.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-02/thumbs/1328485085_0808701.jpg" alt='Закон осмысления ' title='Закон осмысления '  /></a><!--TEnd-->Развитие памяти и мышления взаимосвязаны – при развитии одного, помимо нашей воли развивается и второе. Познавая что-либо, мы всегда размышляем, анализируем, ищем закономерности, сопоставляем с уже имеющимися у нас знаниями, ощущениями и чувствами. Подобная практика способствует развитию памяти.<br />Знания предсказуемы]]></description>
<category><![CDATA[Немного теории]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Fri, 13 Jan 2012 02:35:00 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Закон готовности мозга  к запоминанию</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/theory/99-zakon-gotovnosti-mozga-k-zapominaniyu.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/theory/99-zakon-gotovnosti-mozga-k-zapominaniyu.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-02/1328485057_798111.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-02/thumbs/1328485057_798111.jpg" alt='Закон готовности мозга  к запоминанию  ' title='Закон готовности мозга  к запоминанию  '  /></a><!--TEnd-->Готовность к выполнению какого-либо действия (установка), как известно,  предопределяет восприятие. Таким образом, возможности памяти значительно уменьшаться, если не будет  установки на запоминание или она будет неправильной.  Для того, кто постоянно использует свою память, достаточно просто остановиться перед началом запоминания и приготовиться к нему. В результате получиться намного  проще и быстрее запомнить что-либо.]]></description>
<category><![CDATA[Немного теории]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Fri, 06 Jan 2012 02:33:00 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Закон объема знаний</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/theory/98-zakon-obema-znanij.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/theory/98-zakon-obema-znanij.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-01/1326190804_0987189798.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-01/thumbs/1326190804_0987189798.jpg" alt='Закон объема знаний' title='Закон объема знаний'  /></a><!--TEnd-->В нескольких словах закон объема знаний можно изложить так: Чем больше о чем-то знаешь, тем легче запоминается новая информация об этом.  Запоминание происходит легче, так как новые знания попадают  не на пустое место, а оказываются  на своем,  посреди уже существующих, и автоматически образовывают новые связи. Нельзя владеть большим запасом знаний и не построить из них систему. В более упорядочены знания легче встроить новые.]]></description>
<category><![CDATA[Немного теории]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Fri, 30 Dec 2011 13:20:00 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Память – это  уверенность в своих силах</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/nastroj/97-pamyat-yeto-uverennost-v-svoix-silax.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/nastroj/97-pamyat-yeto-uverennost-v-svoix-silax.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-01/1326070068_9817444.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-01/thumbs/1326070068_9817444.jpg" alt='Память – это  уверенность в своих силах  ' title='Память – это  уверенность в своих силах  '  /></a><!--TEnd-->Память и воображение развиваются одновременно. Развить просто память не получится, так как  абстрактная память может быть только у компьютера. У человека бывают несколько типов памяти,  например, на лица, на шахматные партии, на числа. Можно развивать память, изучая иностранный язык. Чтобы развить визуальную память, можно заняться рисованием.  Память на звуки можно развить посвистыванием: слушая  музыку, составлять ей аккомпанемент.  Таких упражнений можно придумать сотни.]]></description>
<category><![CDATA[Настрой на тренировку]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Fri, 23 Dec 2011 03:49:00 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Два пути развития памяти</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/nastroj/96-dva-puti-razvitiya-pamyati.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/nastroj/96-dva-puti-razvitiya-pamyati.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-01/1326070053_698741687.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-01/thumbs/1326070053_698741687.jpg" alt='Два пути развития памяти' title='Два пути развития памяти'  /></a><!--TEnd-->Решая улучшить свою память, следует учитывать,  что это совсем не просто. Не существует какого-либо простого алгоритма, который  по шагам расписывает, как гарантированно повысить возможности своего запоминания. Разные люди имеют различные способности, каждый человек по-своему использует свою память.  Для одних будет полезно  запоминание числовой информации, другим важна зрительная память, для третьих  необходимо запоминать людей.]]></description>
<category><![CDATA[Настрой на тренировку]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Fri, 16 Dec 2011 03:47:00 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Как проверить, хороша ли память?</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/theory/95-kak-proverit-xorosha-li-pamyat.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/theory/95-kak-proverit-xorosha-li-pamyat.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-01/1326069529_9871651.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2012-01/thumbs/1326069529_9871651.jpg" alt='Как проверить, хороша ли память?' title='Как проверить, хороша ли память?'  /></a><!--TEnd-->Для тех, кто хочет не просто проверить свою память, но и  узнать, как формируется оценка, предлагается особая методика тестирования, которая может применяться не только для проверки памяти, но и для ее тренировки.  Первое упражнение. Нужно взять пронумерованный список из 20-ти никак  не связанных между собой слов. За 40 секунд нужно запомнить эти слова и номера, под которыми они стоят, а затем убрать список и  записать.]]></description>
<category><![CDATA[Немного теории]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Tue, 06 Dec 2011 03:38:00 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Стратегии наилучшего запоминания</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/gimnast/94-strategii-nailuchshego-zapominaniya.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/gimnast/94-strategii-nailuchshego-zapominaniya.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2011-12/1322989494_45777773.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2011-12/thumbs/1322989494_45777773.jpg" alt='Стратегии наилучшего запоминания' title='Стратегии наилучшего запоминания'  /></a><!--TEnd-->Для того, чтобы запомнить какой-то текст, просто читать  его бессмысленно. Необходимо выделять в нем главные мысли. Поэтому и считается, что шпаргалки делать полезно: ученик в такой способ составляет краткий конспект, то есть  выделяет для себя главные пункты. Для запоминания обязательно надо хотя бы раз повторить выученное. Причем перечитывать нужно не весь материал полностью, а только выписки - то есть результат собственной  осмысленной проработки.]]></description>
<category><![CDATA[Гимнастика для памяти]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 04 Dec 2011 13:04:03 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Методы умного «фотографирования»</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.memotra.ru/gimnast/93-metody-umnogo-fotografirovaniya.html</guid>
<link>http://www.memotra.ru/gimnast/93-metody-umnogo-fotografirovaniya.html</link>
<description><![CDATA[<!--TBegin--><a href="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2011-12/1322989396_553664.jpg" onclick="return hs.expand(this)" ><img align="left" src="http://www.memotra.ru/uploads/posts/2011-12/thumbs/1322989396_553664.jpg" alt='Методы умного «фотографирования»   ' title='Методы умного «фотографирования»   '  /></a><!--TEnd-->Тренировка  памяти, основанная на визуальном запоминании, «фотографировании»  нужных моментов и  событий, требует регулярного (а не от случая к случаю)  выполнения специальных упражнений - именно тогда она будет эффективна. Нужно сесть, остановиться взглядом на любом предмете и задержать его  на 5 секунд, чтобы  запомнить образ. Сделать вдох, закрыть глаза, задержать дыхание и секунд 5 стараться вызвать в памяти образ объекта.]]></description>
<category><![CDATA[Гимнастика для памяти]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 12:02:00 +0400</pubDate>
</item></channel></rss>
